题白渡方氏听蛙亭

池塘的水拍打着堤岸，蝌蚪在水中生长，料想您的亭子俯临着清幽之地。黄梅时节雨水充足使得田野润泽，傍晚的烟雾散去村庄一片晴好。不要相信人们嫌弃蛙声无理喧闹，我很怀疑它们是有不平之鸣。华丽的厅堂中正高兴地听着琴阮弹奏，谁会喜爱这天然的蛙鸣声呢。

堤岸，dī；即蝌蚪，kē dǒu；这里应是傍晚的意思；它，这里指蛙，qú；琴和阮咸，均为乐器；古代校正乐律的器具，这里指蛙鸣如天然的乐律

从文学手法来看，首联通过描写池塘的蝌蚪等景象，为后文听蛙亭的环境描写做铺垫。颔联运用对偶手法，‘黄梅雨足’对‘牡曲烟收’，‘野田润’对‘村墅晴’，工整地描绘出乡村雨过天晴后的润泽与晴美画面。在情感表达上，诗人借蛙鸣来表达一种对蛙鸣被人嫌弃的不平之感，同时也蕴含着对自然之声的珍视。在意境营造上，诗中既有池塘、蝌蚪、幽清的亭子等清幽宁静的元素，又有蛙鸣这样充满生机的声响，构建出一种动静结合的乡村意境。主题思想方面，探讨了自然之音与人为音乐的关系，也表达了对自然之趣被忽视的感慨。