题毕少董繙经图

姓宋的书生拿着书卷诵读并且手指着（文字），姓李的书生拿着书卷询问生僻字。床榻上坐着一位老者，右手握着笔袒露着左臂。《春秋》《论语》的训诂传注完成了还是没完成呢，心中有很多话很想告诉这两位书生。想要呼喊小白拉起重耳，一同讨伐犬戎尊崇帝京。养蚕的女仆不懂这些事，这两位书生又无法（跟她们）谈论。韩偓（冬郎）只是个小儿般痴傻的人，谁又能够再怜惜他呢。研读经书还没结束就被告知归期，带着书回来进献到皇宫台阶下。满脸风沙没有人认识，回头看两位书生已经各奔南北。

即‘翻经’，研读经书的意思；生僻的字；冷僻的字。；裸露。tǎn；对经籍的注解。；养蚕的女奴；泛指养蚕女。；通‘正’，只是。zhèng；宫殿前的石阶，亦借指朝廷。

这首诗在文学手法上较为独特。诗人通过描绘毕少董繙经图中的人物动态，如‘宋生把卷读且指，李生把卷问奇字。榻上坐著一老子，右手秉笔袒左臂。’以白描手法勾勒出画面中的人物形象，生动鲜活，让读者仿佛看到了画面中的场景。在情感表达方面，诗中既有对图中人物所从事的经学事业的一种关注与感怀，像是对老者胸有话语欲告知两生，有着一种对知识传承与交流的暗示，又有一种淡淡的孤独寂寥之感，如‘胡沙满面无人识’所体现出的人物的孤独境遇。在意境营造上，通过人物在繙经、问字、欲告知等活动营造出一种充满文化气息的、略带沧桑的意境。主题思想上，可能是借这幅图表达对经学传承、人物命运以及世事变迁的感慨。