题褚太守禄观稼图

北港这个地方土地肥沃，耕种常常不合时节。四月就收割新谷，六月就开垦新田。十月收获晚稻，确实有来不及收割的。不知道储备三年的粮食，反而转运贩卖粮食如同漏杯一样消耗。番地的少年学习唐朝的人，也懂得拿着锄头和犁耙耕种。当时清风和畅，阳光明媚，鸡犬都欢快嬉戏。槟榔像凤尾一样簇拥着，猴子采摘如同小孩子嬉戏。擅长弯弓射雕的能手，只能让他人饱腹。褚太守是河南的后裔，跨海来任职。心中萌动仁爱百姓的想法，写出像《豳风》那样反映农事的诗篇。美啊，这位俸禄为两千石的太守，我愿意再进献一点小小的规谏。诸葛亮治理蜀地很严格，宽和严常常相辅相成。人口众多以后用什么来教化，谁是优秀的老师呢？逃亡的人怎么杜绝，穷苦的百姓怎么富裕起来呢？最完美的治理是顺应伟大的教化，最好能和伏羲氏的时代相比。什么时候道德相同了，四海之内都敬仰太守的风采。

割（草或谷类）。如‘田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。’中的‘刈麦’。；开垦一年的田地。；实在，确实。；收割，敛，收集；穧，收割。；逃亡，逃窜。

这首诗的文学手法较为丰富。在描写北港的农事景象时，运用白描手法，如“四月刈新谷，六月开新菑。十月收大冬”，简洁而生动地勾勒出当地的耕种收获情况。在情感表达上，诗人既有对当地农事生产不合时宜、百姓不知储蓄的忧虑，又有对番儿学耕种、风日好的田园景象的欣慰。在意境营造上，描绘了一幅具有地域特色的田园风俗画，有耕种、槟榔、猱采等画面。主题思想方面，以褚太守的观稼图为切入点，探讨地方治理的问题，既有对褚太守仁民之心的赞扬，希望他像诸葛亮治理蜀地一样，宽猛相济，又表达了对地方如何实现更好治理的思考，包括教化民众、杜绝逃亡、使百姓富裕等多方面的内容。