题两当轩集

这里哪里是容纳人才的地方，在这萧条之处盼着能得到一官半职。诗歌因为愁苦之情而更显精妙，一介布衣想要成名实在困难。月下猿猴的啼叫声清脆，被寒霜惊扰的大雁形单影只。在客居他乡之时坐在扁舟之上，读完（黄仲则的《两当轩集》）后清晨的钟声已经接近尾声。

寂寞冷落，毫无生气。例如‘但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！’中就有描绘蜀道的萧条险峻。；借指平民百姓。古代平民不能衣锦绣，故称。如‘臣本布衣，躬耕于南阳。’

从文学手法上看，首联以反问‘岂是容才地’起笔，直抒胸臆，表达对人才不被容纳的愤懑。颔联采用议论的手法，阐述‘诗因愁苦好，名到布衣难’的观点，富有哲理，反映出诗人对黄仲则怀才不遇的同情以及对社会现实的批判。颈联‘叫月猿声脆，惊霜雁影单’转而写景，通过描写猿声的清脆和孤雁的形单影只，以景衬情，烘托出一种孤寂、凄凉的氛围，同时也是对黄仲则孤独境遇的映照。尾联‘扁舟当客里，读罢晓钟残’将自身的客居状态与读《两当轩集》的行为相融合，钟声残暗示时间的推移，余韵悠长，留给读者更多的想象空间，在结构上也起到收束全诗的作用。从情感表达上，全诗饱含着对黄仲则的同情，也流露出诗人自身对世事无常、人才被埋没的感慨。在意境营造方面，通过对萧条之地、愁苦之情、清冷的猿声和孤雁等意象的描写，构建出一种孤寂、萧索、清冷的意境。主题思想上，主要是借对《两当轩集》及其作者境遇的感怀，表达对怀才不遇现象的不满。