题李彭州南亭

花木处处都展现出蓬勃的生机，是谁打造出这美好的南园呢？黄莺在树枝上啼叫仿佛蕴含着春风的情思，杜鹃声里清晨留下了木屐走过的痕迹。屋檐外梅花和矾花像兄弟般相伴，栏杆前竹子与鹤就像子孙繁衍不息。我现在仍然是在此停留数十日的客人，心中快意时就前来敲门拜访。

即黄莺，鸟名。；tí jué，杜鹃鸟。；梅花和矾花。矾花，一种花卉。；xiān，高兴、适意。

从文学手法上看，首联通过设问‘谁将好景作南园’，引起读者的兴趣，为下文描述南园的美景做铺垫。颔联中‘栗留’（即黄莺）‘鶗鴂’（tí jué，杜鹃）的意象选取巧妙，以鸟声来烘托南园的生机与活力，‘春风思’将无形的春风情思化，使画面富有诗意。颈联运用拟人手法，把梅矾比作兄弟，竹鹤比作有子有孙，生动地描绘出南园中的花木和动物和谐相处的美好景象。在情感表达方面，诗人对南园的喜爱之情溢于言表，从细致地描绘园中的景色就可看出。在意境营造上，诗中构建了一个充满生机、和谐美好的南园意境，有灵动的鸟啼、繁茂的花木和高雅的鹤。主题思想围绕着对李彭州南园的赞美，以及诗人对这种美景的喜爱与向往，同时也透露出自己作为短暂停留的客人，对这份惬意生活的珍惜。