同小姪珪璞溪上泛舟

走出城郭，清晨的云雾已经散开，在春天里泛舟，时光缓缓流淌。诗情随着眼前景物而奔放，酒意蒙眬的脸任凭春风吹拂。沿着河岸前行，频频惊扰起水鸥，看着山峦，可惜船桨不停地划动。州里的人轻视这种乐趣，幸亏和你们这些孩子一起分享。

雨或雪停止，天放晴。读音：jì；船桨。读音：zhào；你们。

从文学手法上看，此诗采用了情景交融的写法。首联通过描写出郭所见的晓云初霁的景象，奠定了全诗清新明快的基调，同时点出‘泛舟’的时间和天气状况，为下文展开描写做好铺垫。颔联‘诗怀随物放，酒面任风吹’对仗工整，‘随’和‘任’两个字生动地表现出诗人的潇洒自在，诗人的诗兴被眼前的春景激发，在春风中饮酒作乐，将内心的舒畅与外界的景物相融合。颈联中‘烦鸥起’和‘惜棹移’从不同角度描写泛舟时的动态画面，‘烦’字并非厌烦，而是一种亲昵的打扰，‘惜’字则体现出诗人对美好景色的珍惜留恋之情，一‘起’一‘移’富有动感。尾联‘州人轻此乐，頼与汝曹期’通过与州人的对比，突出诗人与侄子共享这种乐趣的独特性，从侧面表达出诗人对这种宁静、惬意的泛舟之乐的珍视。在意境上，全诗营造出一种闲适、悠然的氛围，春日泛舟，诗兴大发，有美景、美酒相伴，还有侄子同行，充满了生活气息。主题思想上表达了诗人对这种泛舟之乐的喜爱以及对亲情的重视。在情感表达方面，诗中洋溢着诗人轻松愉悦的心情，以及与侄子相处时的温情。