王子英馆杨氏作诗自述以柬之

我怜惜卞和这个人，他献上璞玉却被砍去了脚。千年以来都没有这样的人了，荆山之中却还有被遗弃的美玉。被遗弃的美玉又有什么值得说的呢，被遗弃的贤才难以自我举荐。身处荒草艾草之中，有谁会来推举他呢。

春秋时期楚国人，相传他曾两次献璞玉给楚王，却被楚王误以为是石头而先后砍去了他的左右脚。后世以卞和比喻怀才不遇的人。；古代一种酷刑，把脚砍掉。这里指卞和献璞玉后被楚王砍去双脚。；山名，在今湖北南漳西。传说卞和在荆山得到璞玉。常用来比喻出人才的地方。；推动车轮前进，比喻推荐、荐举。这里指有人举荐贤才。

这首诗运用了典故和对比的写作手法。以卞和献璞玉却遭刖足的典故，深刻地表达了贤才被埋没的悲哀，如‘我怜卞和氏，献璞刖其足’，将卞和的遭遇与被遗弃的贤才相类比，凸显出贤才不被赏识的无奈。意境上，营造出一种悲凉、孤寂的氛围，如‘置身蒿艾中，何人为推毂’，形象地描绘出贤才身处困境、无人相助的凄凉景象。情感表达上，充满了对贤才被埋没的同情和对人才选拔制度的不满，字里行间流露出作者对贤才的怜惜之情。主题思想上，强调了人才被重视和任用的重要性，呼吁社会能够发现和任用贤才。