午日谒屈贾二先生祠有感而赋岁嘉靖甲寅也

手持策论叩击皇宫的大门，（贾谊）那卓异的才华在近世非常稀少。为什么作了湘水之赋，徒然使壮志无法实现呢？他论述秦朝过失的《过秦论》确实精彩，人们也同情他侍奉汉朝却遭受冤屈。我观察风俗而寻访遗留的祠庙，不禁对着古迹感怀不已、欷歔叹息。

手持策论。披，披阅、手持；策，古代称应试者对答的文字为策，这里可理解为贾谊所写的治国理政等方面的文章。；宫门。宸，北极星所在，后借指帝王所居，又引申为王位、帝王的代称；扉，门。；亦作‘瓌才’，卓越的才华。瑰，美石、奇伟、珍贵。；哭泣后不自主地急促呼吸；叹息。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。首联直接叙事，描述贾谊才华出众，‘披策叩宸扉’形象地展现出贾谊试图以自己的才华在朝堂上有所作为的情景。颔联‘胡为湘水赋，空使壮心违’则是通过对贾谊被贬谪而作《吊屈原赋》的感慨，形成一种命运的落差感，‘空使’一词更是表达出对其壮志难酬的惋惜之情。颈联通过‘论惜过秦是，人怜事汉非’进一步阐述贾谊的才华和他遭受的不公，从对他的作品《过秦论》的肯定到对他在汉朝经历的同情，采用了对比的手法，加深这种情感。尾联‘观风访遗庙，怀古不胜欷’直接抒情，点明诗人因访问屈贾二先生祠而引发的怀古之情，‘不胜欷’把这种情感推向高潮。在情感表达方面，全诗表达了对贾谊才华的钦佩，对他壮志未酬的同情与惋惜。在意境营造上，诗中通过对贾谊事迹的叙述，营造出一种历史的沧桑感和命运的无奈感。主题思想围绕着对贾谊的缅怀与同情，同时也蕴含着诗人自己对历史人物命运的思考。