戊戌正月二日雪作二首

雪和新春结伴归来，把霜捣碎成片状，把雹化作尘埃。只担心雪虐害梅花而梅花无可奈何，却没想到原来是梅花引领着雪到来。

残暴侵害。如‘虐杀’，这里是说雪的猛烈可能会对梅花造成伤害。；引领、带领。在这里形象地写出梅花在与雪的关系中处于主动地位。

这首诗在意境上描绘出一幅雪与新春相伴、梅花与雪相互关联的画面，充满了冬末春初的独特韵味。从写作手法来看，首句运用拟人手法，‘雪与新春作伴回’将雪和新春当作结伴同行的伙伴，赋予它们人的行为，生动形象。后两句则采用对比手法，先写担心雪虐梅花，又笔锋一转写梅花领雪，在对比之中突出梅花的傲雪凌霜的不凡姿态。在情感表达方面，诗人对梅花充满了欣赏与赞美之情，通过对雪与梅花关系的独特描写，展现出梅花的高洁与坚韧。主题思想上，借雪与梅花的关系，暗示事物之间存在着不同寻常的关联，不能只看表面现象，同时也表达了对梅花品质的敬仰。