西江月 桂花

明 · 尤侗 · 诗词

原文
金母团成金粟,天妃散乱天花
王孙山里大排衙
不许兰称王者
分付吴刚休斫,偷香有个虾蟆
此身已坐广寒家
仰叫素娥飞下
月下云翘卸早,灯前罗帐眠迟
今宵犹是女孩儿
明日居然娘子
小婢偷翻翠被,新郎初试蛾眉
最怜妆罢见人时
尽道一声恭喜
燕子不归绣户,画帘空锁斜阳
春风吹梦到池塘
芳草对人惆怅
杨柳挂愁百尺,杜鹃啼泪千行
晚来特地倚纱窗
为问落花无恙
意气纷纷斗蚁,功名恋恋游蜂
道人打彻五更钟
惊醒十年噩梦
心事半销秋雨,鬓丝难系春风
今来古往夕阳红
牛背笛声三弄
五道蚕丛初辟,三盆虎圈俄修
采桑秦女自风流
翻学下车冯妇
浴罢恰如得子,缫成便可封侯
彩丝束缚挂钗头
傍向盘龙欲斗
小菜放于牧野,太牢起自田家
樊迟老圃大开衙
演出伯牛司马
入瓮莫愁觳觫,着鞭却喜丫叉
儿童牵线笑喧哗
唱道夕阳来下
闻说枯鱼欲泣,何为化鹤来归
霓裳玉佩自清辉
入肆终惭形秽
北海已成速柘,南山几见高飞
鲲鹏变化是耶非
小作逍遥游戏
齐女一朝怨死,王孙再世嬉游
三声哀叫断肠秋
却恨当年无口
跳掷不忧螳臂,沸羹早兆羊头
从来蝉冕拜通候
问是沐猴冠否
书带草生笔冢,墨池人在芦中
白头翁变黑头公
夜夜飞花入梦
画荻教成孺子,编蒲学近儒宗
雁行衔去向江东
写出锦书珍重
金颗千头火树,玉荷四照霜花
书生怀袖向窗纱
长伴红衣不夜
心事任教分剖,风光尚费周遮
美人对影暗嗟呀
决意为郎吹罢
种自玄都道士,载从渡口渔翁
小儿偷出碧云宫
顷刻帆樯飞动
芦苇似来江上,竹枝疑泛图中
桃根桃叶棹歌同
两桨春风吹送
妾比芙蓉解语,郎如碧藕多思
个人憔悴倒悬时
知道无心怜子
空洞此中无物,崛起犹昔孤支
乱头粗服貌如斯
未必六郎相似
译文 / 白话释义

王母娘娘将桂花凝聚成金色的粟粒,天妃把桂花撒得像满天的天花。王孙在山里大摆仪仗,不许兰花自称王者。吩咐吴刚不要砍伐桂花,因为偷香的有个蛤蟆。我自己已经坐在广寒宫中,仰头呼唤嫦娥飞下。在月下早早卸去云翘,在灯前迟迟睡去罗帐。今晚还是个女孩儿,明天就会成为娘子。小婢女偷偷翻动翠被,新郎初次尝试蛾眉。最可爱的是妆扮完毕见人时,大家都说一声恭喜。燕子不飞回绣户,画帘空锁住斜阳。春风把梦吹到池塘,芳草对着人感到惆怅。杨柳挂上愁绪百丈,杜鹃啼出泪水千行。傍晚特意倚着纱窗,询问落花是否安好。意气纷纷如同斗蚁,功名恋恋好似游蜂。道人敲响五更的钟声,惊醒了十年的噩梦。心事一半消散在秋雨里,鬓发难以系住春风。从古至今夕阳红,牛背上笛声三弄。蚕丛开辟的道路,虎圈很快修好。采桑的秦女自然风流,却学着下车救助的冯妇。沐浴完毕如同得子,缫成丝便可封侯。彩丝束缚挂在钗头,靠近盘龙想要争斗。在牧野放置小菜,太牢从田家兴起。樊迟在老圃中大开仪仗,演出伯牛和司马。进入瓮中不必担忧恐惧,挥鞭却喜得势。儿童牵着线欢笑喧哗,唱着夕阳下来了。听说枯鱼想要哭泣,为何化鹤归来。霓裳玉佩自有清辉,进入店铺终究惭愧形秽。北海已经变成柘树,南山几次看见高飞。鲲鹏的变化是对还是错,姑且作逍遥游戏。齐女一朝怨恨而死,王孙再世嬉戏游玩。三声哀叫断肠在秋天,却恨当年没有开口。跳跃不担忧螳臂当车,沸羹早预示着羊头。从来戴着蝉冕拜通侯,问是否是沐猴而冠。书带草生长在笔冢,墨池中的人在芦中。白头翁变成黑头公,夜夜飞花进入梦中。画荻教导成孺子,编蒲学习接近儒宗。雁行衔着向江东而去,写出锦书珍重。金色的颗粒千头如火树,玉荷四面映照霜花。书生将其藏在袖中对着窗纱,长久陪伴红衣不夜。心事任凭他人剖析,风光还需费心遮掩。美人对着影子暗自嗟叹。决心为郎君吹奏完毕。种自玄都道士,载从渡口渔翁。小儿偷偷出了碧云宫,片刻间帆樯飞动。芦苇好像来到江上,竹枝仿佛泛在图中。桃根桃叶划船唱歌一同前行,两桨在春风中吹送。妾比芙蓉懂得话语,郎如碧藕多有思念。个人憔悴倒悬时,知道你无心怜惜我。这里空洞没有其他事物,却依然崛起如往昔般孤支。头发散乱穿着粗服相貌如此,未必像六郎那样相似。

注释

西王母,神话中的女神。;妈祖,民间信仰中的海神。;贵族子弟,此处可能指桂花生长在山中,如同贵族般高贵。;神话中住在月亮上砍桂花树的仙人。;蟾蜍,传说中月宫中的动物,这里可能指偷食桂花的生物。;嫦娥,神话中住在月宫的仙女。;道家所称的仙境,这里可能指种植桂花的地方。;孔子的弟子冉耕,字伯牛,此处可能是借用其名字来表示一种情境。;古代官职名,这里可能是一种象征,与前面的‘伯牛’一起构成特定的场景。

赏析

这首《西江月·桂花》运用了丰富的写作手法,营造出独特的意境。从写作手法来看,多处运用了拟人手法,如‘王母团成金粟,天妃散乱天花’,将桂花赋予了神奇的色彩,仿佛是王母和天妃的杰作,增添了神秘的氛围。‘王孙山里大排衙,不许兰称王者’则通过拟人化的描写,展现出桂花的高贵与威严。情感表达上,既有对桂花的赞美之情,如‘金颗千头火树,玉荷四照霜花。书生怀袖向窗纱。长伴红衣不夜’,描绘出桂花的美丽与珍贵,让人喜爱不已;同时也有一些淡淡的哀愁,如‘春风吹梦到池塘。芳草对人惆怅’等句,营造出一种忧伤的氛围。意境营造方面,整首词描绘了一个奇幻、神秘且带有一丝哀愁的世界,将桂花置于各种奇妙的情境中,如与王母、天妃、嫦娥等神话人物相关联,又有夕阳、池塘、芳草等自然景物相伴,构成了一幅丰富多彩的画面。主题思想上,可能是通过对桂花的描写,表达对自然之美的赞美,以及对人生变幻、世事无常的感慨。

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