新莺

母鸟经过一个春天的忙碌才将幼鸟养育长大，刚出山谷的幼莺身上带着嫩黄色。乍一飞起还不时护着自己的羽毛，学着唱歌发出清脆叫声时还羞涩地不肯放开喉咙。像金梭般穿梭在萦绕的柳絮间却还显得生涩，绣户中的人们因它的叫声惊觉春寒而想让梦延续得更长些。试着发出美妙的声音准备迁往皇家园林，在万年枝上享受皇恩的光辉。

形容鸟类清脆的叫声，这里用来描写新莺学唱歌的声音。；金色的梭子，这里用来比喻新莺，形容其在柳絮间穿梭的样子。；萦绕着柳絮，描绘新莺飞行的环境。；皇帝的园林，这里表示高位、尊荣之处。；树名，常被种植在宫廷园林中，这里代指宫廷中的高位，有享受皇恩的意味。

从文学手法上看，这首诗运用了多种描写手法。首联通过'育成'点出母莺育雏的辛苦，对新莺的描写从颜色'嫩黄'入手，生动地描绘出其稚嫩的形象。颔联的'乍作飞飞'和'学歌呖呖'从动作和声音两个方面进一步描写新莺的状态，其中'还护羽'和'尚羞簧'赋予新莺以人的情感和动作，是拟人的手法，使新莺形象更加鲜活。颈联中'金梭萦絮'将新莺比作金梭在柳絮间穿梭，是比喻手法，形象地写出新莺飞翔的姿态，而'绣户惊寒'则从侧面烘托出新莺啼叫的影响力。尾联中'试啭好音'写出新莺努力啼叫，期望能进入御苑享受皇恩，表达出一种向往高位的心态。在情感表达方面，诗中既有对新莺的喜爱之情，如细致地描写它的外貌、动作和声音，又有一种对新莺未来走向御苑享受恩宠的期待。在意境营造上，通过对新莺的描写，勾勒出一幅充满生机的春日图景，新莺在山谷、柳絮间活动，又与绣户中的人产生联系，画面感十足。主题思想上，以新莺为喻，可能暗示着新人初入社会，努力表现自己以期望得到高位的心理。