夜闻萧伯和与子上弟读书

年少的时候沉迷于读书以至于生病变得消瘦，何曾有过稍稍疏远灯火（即稍稍停止读书）的时候呢。如今已年老慵懒哪里还能像从前一样，只能卧在床上听着邻家书房夜里传来的读书声。

沉溺，入迷。如《诗经·卫风·氓》‘于嗟女兮，无与士耽。’；qú，瘦。；同‘疏’，疏远。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法。前两句描写年少时勤奋读书的情景，‘少日耽书病得臞，何曾灯火稍相疎’，生动地刻画了年少时不顾身体状况沉迷读书的形象，通过‘病得臞’这一细节体现读书的投入程度。后两句‘如今老懒那能许，卧听邻斋夜读书’则将如今的老懒与年少的勤奋进行对比，形成鲜明的反差。在情感表达上，既有对年少勤奋读书时光的怀念，也有一种对自己如今老懒状态的自嘲。在意境营造方面，整首诗营造出一种静谧的夜间读书的氛围，特别是‘卧听邻斋夜读书’，画面感很强，仿佛能让读者看到一位老者卧在床上听着隔壁传来的读书声的情景。主题思想上，反映了人生不同阶段的状态变化，从年少的勤奋进取到年老的慵懒懈怠，引人深思。