忆别四首

回忆起在金陵分别的那天，清晨在高堂拜别。长辈恳切地给予教诲的话语，殷切地询问归期。感叹没有缩地的法术（能使距离缩短），只能徒然地看着云彩赋诗。姑且凭借着问安的书信，远远地慰藉家中亲人倚门盼望的思念。

形容恳切教导；形容情意恳切、急迫；指化远为近的神仙之术，典出晋葛洪《神仙传·壶公》，这里表达想快速归家却无法做到的无奈；古人有看云思亲的说法，这里诗人借看云抒情，表达羁旅漂泊中的思乡念亲之情；靠着家门，指父母盼望子女归来，典出《战国策·齐策六》

这首诗首联点明回忆分别的地点与时间，‘忆别金陵日，高堂晓拜辞’，简单直接地将读者带入回忆的情境之中。颔联‘谆谆垂训语，切切问归期’通过‘谆谆’‘切切’这两个叠词，生动地描绘出长辈在分别时对自己的教诲之殷和对归期的关切之切，从细微之处入手，细腻地刻画了人物形象与情感。颈联‘缩地嗟无术，看云谩赋诗’运用典故，‘缩地’这一典故表达出诗人想要快速归家却无法做到的无奈，‘看云’则是借景抒情，云的漂浮不定恰似自己的羁旅漂泊，只能无奈地赋诗，充满了惆怅之感。尾联‘聊凭问安字，远慰倚闾思’，表明只能凭借书信来慰藉家中亲人的思念，‘倚闾思’指代亲人盼望自己归家的殷切思念，进一步深化了思乡念亲的主题。整首诗情感真挚，从回忆离别场景到抒发自己的思乡念亲之情，层层递进，通过朴实的描写与典故的运用，使情感表达更为深沉。