用前韵再简二首 其二

两位才思敏捷的人争相打开古人般的诗囊（创作才华横溢），美好的诗句光彩夺目，胜过众多诗人。（他们）有着奉高般的遗留美德，来自临汝；有着文范般的流风余韵，就像季方。看看我，挂冠退隐之后哪里还能重新振作，儿子就算依附也怎能高飞翱翔。希望您努力登上仕途高位，在为皇上草拟诏书等文学之事上要有自己的主张。

称同时以才艺著名的二人。；用锦制成的袋子。古人多用以藏诗稿或机密文件等。；为地名，此处应是指与该地有关的贤德之人，具体需结合更多背景知识确定。；地名。；指有文学风范之人，此处为典故用法。；人名，此处应是用其代表有某种品德或风范之人，也是典故用法。；指辞官、弃官。；附着于翅膀，这里有依附他人的意思。；jī，登，上升。；古代词臣奉旨修正诏谕一类公文。；指文化或文人。；主宰，作主。

从文学手法上看，首联‘二妙争开古锦囊，烂然佳句压群芳’运用了比喻的手法，将富有才华的人比作打开装满宝贝（好诗句）的古锦囊，生动地写出了二人的才华出众。颔联运用典故，‘奉髙遗德归临汝，文范流风在季方’，通过提及古人的品德风范来赞誉诗中的人物，增添了诗歌的文化底蕴。情感表达上，颈联‘顾我挂冠宁复振，生儿附翼岂能翔’中，诗人表达出自己归隐后难以再振作的无奈以及对儿子前途的担忧，情绪略显低沉。在意境营造方面，整首诗既有对友人文学才华和品德的赞誉所营造出的积极向上氛围，又有诗人自身境遇所带来的惆怅感。主题思想上，一方面是对友人的鼓励与期许，另一方面也抒发了自己的人生感慨。