有儒生思南胡精邵尧夫数学持李同野大参书谒予赠之以诗

明 · 邹元标 · 五言

原文
圣学本无言,言者即不知。
大道本无思,有思属外驰。
荣华寻常耳,今古更共之。
贫贱信所遭,富贵亦有时。
鹍鹏元万里,鹪鹩自一枝。
万里元非远,一枝亦非卑。
嗟嗟寰中士,扰扰竟何为。
局蹐一生耳,徒令达者嗤。
置身五行外,庶不负男儿。
君更勿念我,久矣玩庖羲。
译文 / 白话释义

圣明的学问原本是无法用言语表述的,能说出来的人就是不懂。大道原本是不需要思考的,有思考就属于向外驰求了。荣华富贵是很平常的东西,古今都是如此。贫贱确实是所遭遇的,富贵也有到来的时候。鹍鹏原本能飞万里之遥,鹪鹩栖息于一根树枝就满足了。万里其实并不遥远,一根树枝也不卑微。可叹这世间的人啊,忙忙碌碌到底在做什么呢。拘束地过一生罢了,只会让通达的人嗤笑。将自身置于五行之外,才不辜负身为男儿。你不要再挂念我了,我沉浸于研究伏羲的学问已经很久了。

注释

传说中的一种大鸟,常用来比喻有远大志向的人。;一种小鸟,常用来比喻弱小者或易于满足者。;形容谨慎恐惧的样子,这里表示拘束。;即伏羲,古代传说中的三皇之一,被视为文化的始祖。

赏析

从文学手法上看,此诗多为直接的议论和抒情。整首诗没有华丽的辞藻堆砌,语言质朴平实。在情感表达方面,诗人表达出一种超脱世俗的情感,对那些在世俗中忙碌追求荣华富贵、困于琐碎事务的人表示不屑与叹息,体现出诗人对这种庸碌世俗生活的厌弃。在意境营造上,通过鹍鹏万里和鹪鹩一枝的对比,构建出一种宏大与渺小对比的意境,暗示人们应有的旷达胸怀。主题思想上,倡导一种超越常规的思考方式,追求圣学大道,摆脱世俗的束缚,置身于世俗价值评判的五行之外,展现出一种豁达的人生哲学。

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