袁都官

哪里有空闲的功夫去歌咏雪后初晴呢，自然的风光本身就能凑合成诗。要知道无论事物的精细还是粗糙都蕴含着《易》理，千古以来人心所感其实只是一种声音。

哪有，怎能。；空闲的功夫。；不外，没别的。；这里可理解为一种声音，一种共鸣，一种相通的心声。

从文学手法上看，首句‘那得闲功咏雪晴’以反问的手法开篇，强调没有闲情专门去歌咏雪晴之景，引人思考。接着‘风光自解凑诗成’则赋予风光以主动‘凑诗’的能力，运用拟人的手法，生动地表现出自然风光中蕴含着诗意。在情感表达方面，诗人有一种对自然与哲理之间关系的微妙感悟，没有大喜大悲的强烈情绪，更多的是一种平静的思索。在意境营造上，雪晴的风光虽未详细描写，但可以让人联想到雪后初晴的清朗画面。主题思想上，此诗传达出一种对《易》理的深刻理解，认为世间万物不管精粗都体现着《易》理，而且千古人心也有相通之处。