远游
清 · 蒋士铨 · 五言
原文
初日照林莽，积霭生庭闱。
长跪拜慈母，有泪不敢垂。
连年客道路，儿生未远离。
力学既苦晚，可复无常师。
负笈出门去，白日东西驰。
远游幸有方，母心毋念之。
儿食有齑粥，母毋念儿饥。
儿服有敝裘，母毋念儿衣。
倚闾勿盼望，岁莫儿当归。
俯首听儿言，丁宁语儿知。
小妹不解事，视母为笑啼。
新妇亦善愁，含泪无言词。
繁忧未能语，匪但离别悲。
父车既已驾，我行复迟迟。
岂无寸草心，珍重三春晖。
仰看林间乌，绕树哑哑飞。
译文 / 白话释义
初升的太阳照耀着树林，庭院中积聚着晨雾。长久跪拜在慈母面前，有泪水却不敢流下。连年在旅途奔波，孩子生来未曾远离过家。努力学习已经很晚了，又没有固定的老师。背着书箱出门去，太阳从东到西疾驰。远游幸好有去处，母亲心里不要挂念我。孩子有菜粥可吃，母亲不要挂念孩子饥饿。孩子有破旧的皮裘可穿，母亲不要挂念孩子衣服。依靠着家门不要盼望，年末孩子就会回来。低下头听孩子说，反复叮嘱让孩子知道。小妹不懂事，看着母亲一会儿笑一会儿哭。新媳妇也很忧愁，含着泪没有话语。繁多的忧愁无法诉说，不只是离别的悲伤。父亲的车已经驾好，我走的时候又徘徊不前。哪能没有像小草那样的报恩之心，要珍重母亲的养育之恩。抬头看树林间的乌鸦，绕着树哑哑地飞。
注释
泛指山林、草木深邃的地方。；内舍。多指父母居住处。因用以称父母。；背着书箱，常用来表示外出求学。；菜粥，这里表示简单的饮食。；靠着家门，多用于盼望子女归来。
赏析
这首诗在意境上营造出一种离别的哀伤氛围。清晨的林莽、积霭的庭闱等景象烘托出离别的愁绪。从写作手法来看，叙事与抒情相结合，通过描述远游前与家人告别的一系列场景，如长跪慈母、家人的反应等情节，细腻地表达情感。在情感表达方面，诗人对母亲的不舍、对家庭的眷恋以及因远游而产生的复杂情感表现得十分真挚。诗中的主题思想围绕着远游时的离别之情展开，既表达了对母亲养育之恩的感激，又体现出因离乡背井的无奈与不舍。诗中对人物的描写生动形象，像对小妹、新妇的描写，从侧面烘托出离别的氛围和大家内心的哀愁。
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