与长孺共读杜诗

身体抱恙昏沉无力头脑胀痛，偶然来到儿辈们的文字之林（这里指读诗的地方）。把一卷杜甫的诗反复研读快要翻烂了，两个人一起诵读初感意味深长。剖析诗人苦心却空自期许流传千载，我们这些有眼无珠之人谁还会再次探寻（其中深意）。杜甫笔下的奸雄即便死了还很恶毒，不要多嘴泄露他们的心思。

昏沉貌。wù wù；胀痛貌。cén cén；剖心的意思，这里表示用心去研读。zhuó gān；多嘴。ráo shé；他，这里指诗中的奸雄形象。qú

从文学手法上看，首联通过描写病体来引出读杜诗的情景，先抑后扬，从身体的不适转而到沉浸于杜诗的世界。颔联‘揉欲烂’这一夸张手法生动地表现出对杜诗反复研读的程度，‘味初深’则点出杜诗内涵的深厚。颈联中‘斲肝’一词极言剖析杜诗之用心，‘枉却’‘漏眼’则是诗人的一种自谦与感慨，感叹自己对杜诗深意可能未能完全领会。尾联赋予杜诗中的奸雄以‘死犹毒’的形象，从侧面烘托出杜甫诗作刻画人物的深刻性。在情感表达上，既有对杜诗喜爱和研读的投入之情，又有对自身未能更好理解杜诗的遗憾之感。在意境上，从病恹恹的个人状态转换到充满深度与韵味的杜诗意境中。主题思想围绕对杜诗的研读、喜爱、感悟以及对自身理解程度的反思展开。