再寄

在铃阁之下呼唤童子破开鲜鱼（准备饮食），（你）寄给我的新诗蕴含着旧日的深情厚谊。就像被摧残的鸾鸟终有振翅高飞之日，路旁的芦苇应该没有被践踏之人。谗言的毒害尚未消除必须刮骨疗毒般对待，君上的恩情难以报答只能泪湿衣巾。您到底是为什么被才华所牵累，穿着粗布短衣和征衣奔走在边塞的风尘之中。

鱼的美称，这里指鲜鱼；铩，shā，有摧残、伤残之意。铩鸾即被摧残的鸾鸟，比喻遭受挫折的人；路旁的芦苇。《诗·大雅·行苇》：“敦彼行苇，牛羊勿践履。”后因以“行苇”为典，多用于赞美兄弟和睦或招邀宾客。这里诗人用以自比；谗言的毒害；粗布短衣，古时贫贱者所服

这首诗在意境上营造出一种略带萧索和愤懑的氛围。从写作手法来看，首联通过叙事，以友人送诗和准备饮食这样的场景开篇，奠定了一种亲切又感慨的基调。颔联运用比喻，将友人比作铩羽的鸾鸟，又以行苇自比，表达对友人的同情与支持。颈联则直抒胸臆，强调谗言的毒害之深，以及难以报答君恩的无奈。尾联以问句的形式，表达对友人因才华而被牵累，身处边塞的不平。在情感表达上，既有对友人的深厚情谊，对友人遭遇的同情、不平，又有对自身所处境遇的无奈与感慨。主题思想围绕着对友人遭受谗言、才华被累而不得志的同情与愤懑，以及对自身命运难以掌控的感叹。