再寄燕泉
明 · 林俊 · 五言
原文
老至食无味,人间梦未清
数更成夜寂,来雁带秋声
海国书难寄,山堂月转晴
美人江上路,伐鼓看潮生
交游心转结,离别梦相牵
南岳应千仞,东华仅隔年
星辰违听履,风景类登仙
读罢希文记,高楼思渺然
译文 / 白话释义
年老了吃东西没有味道,人间的梦境还未清醒。数次打更让夜晚变得寂静,飞来的大雁带着秋天的声音。海外的书信难以寄送,山中堂前月亮转为晴好。美人正在江边的路上,敲打着鼓观看潮水涌起。朋友之间的情谊变得纠结,离别后的梦境还相互牵连。南岳衡山应该有千仞之高,东华之地仅仅相隔一年(未去)。星辰之下未能聆听您的步履(未得相见),眼前的风景如同登仙之境。读完范仲淹(希文)的文章,站在高楼思绪渺茫。
注释
吃东西没有滋味,形容年老食欲不佳或者心情不佳影响食欲。;海外之地,泛指距离遥远的地方。;击鼓,是一种动作描写,在这里可能是江边观潮时的一种活动。;结交朋友,交往。;语本《汉书·郑崇传》:‘崇少为郡文学史,至丞相大车属。弟立与高武侯傅喜同门学,相友善。喜为大司马,荐崇,哀帝擢为尚书仆射。数求见谏争,上初纳用之。每见曳革履,上笑曰:“我识郑尚书履声。”’后遂以‘听履’指帝王亲近的重臣。这里指未能见到亲近之人。;范仲淹,字希文。这里提及范仲淹的文章,可能是借范仲淹文章中的意境或者情感来表达自己的思绪。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了叙事与写景相结合的方式。如‘数更成夜寂,来雁带秋声’,通过描写更声和大雁这些具体的事物,以动衬静,烘托出夜晚的寂静和秋意,展现出一种清幽冷寂的意境。在情感表达方面,全诗充满了对友人的思念之情以及年老时的寂寥之感。像‘交游心转结,离别梦相牵’直接表达出与友人分别后心中的纠结和牵挂。主题思想围绕着年老的感怀、对友人的思念展开,通过描绘周围的环境和自身的心境,将这种复杂的情感表现得淋漓尽致。整体意境萧索清冷,无论是秋夜的景象还是难以寄送书信的无奈,都让读者感受到一种淡淡的忧伤。
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