赠陈子槐野

早年你的才华超过众人，到老了戴着儒冠却满是伤悲。一直打算像大鹏一样向南飞去冲天而起，谁知道屡战屡败是命运不好。如今闭门谢客，交往渐渐断绝，每日只有教授经书时与儿童相伴。老夫我困顿不顺但与你有相同的心事，我们携手在青山上歌唱紫芝曲。

早年，蚤，通‘早’。；命运不好。数，命运；奇，不偶，不好。；困顿，不顺利。

从文学手法上看，首联运用对比，‘蚤岁’与‘白首’相对，年轻时的才华过人与会到老伤悲形成鲜明反差，突出命运的无常。颔联中‘图南’与‘战北’一正一反，‘图南’引用大鹏南飞的典故，象征高远志向，‘战北’表示失败，‘数奇’也体现出一种无奈的命运感，运用典故增加了诗歌的文化内涵。情感表达方面，诗中既有对友人陈子槐怀才不遇的同情，又有同病相怜之感，诗人自己也是在仕途不顺的境遇下，两人有着相同的命运，一种惺惺相惜之情油然而生。在意境营造上，通过‘闭户’‘传经’等词语描绘出一种清冷、孤寂的氛围。主题思想主要是感慨怀才不遇，表达同是天涯沦落人的惺惺相惜之情。