赠戴医

戴医生刚刚二十岁，同辈的人都比不上他。他从哪里学到神奇的医术呢？并非仅仅是读父亲传下的医书就可以的。我衰残的身体依靠他得以保养，邀请他前来没有一天间断过。我还有沉溺于作诗的癖好，还得麻烦您用药来帮我除掉（这个癖好）。

古时汉族男子二十岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称‘弱’。；同辈，同一流的人。；神奇的医术，这里用来夸赞戴医医术高超。；父亲所写的书，这里代指家族传承的医术知识。；衰老残败，这里指诗人自己身体的衰弱状态。；沉溺于作诗的癖好。‘耽’有沉溺、入迷之意。

从文学手法上看，首联通过将戴医与流辈对比，突出戴医的年轻有为，‘流辈不能如’简洁地表明其医术高超。颔联采用设问的手法，引发读者对戴医医术来源的好奇，‘非徒读父书’侧面烘托出他的独特之处。颈联直接叙述自己受益于戴医的治疗，‘衰残年赖保，延致日无虚’，直白而真诚地表达了对戴医的感激之情。尾联幽默诙谐，以自己的‘耽诗癖’为话题，请求戴医用药来除，在幽默中展现出与戴医关系的亲近。在情感表达方面，既有对戴医医术的钦佩，又有对其使自己身体得以保养的感激，还有一种朋友之间的亲近与戏谑。在意境营造上，全诗围绕戴医展开，构建了一个以医患关系为基础，又有着朋友般互动的场景。主题思想上主要是对戴医医术的赞美以及对其感激之情的抒发。