赠杜子良太守
清 · 夏孙桐 · 七言
不能做贤良的宰相就做优秀的医生，仁爱的医术只期望救济世人罢了。杜君你是卓越的治国之才，却早早屈居治理小地方。你能使枯萎者复苏、使贫弱者滋润、使疲病之人痊愈，等到晋升为太守后政绩便传扬开来。过去景皇帝担忧国事而倦于理政，征召的医生云集但很少能符合旨意。你在御前陈述透彻地指出症结所在，频频见到皇上脸上露出欢喜。唉，治病就如同治国，杂乱用药一同进行到底哪个才正确呢。反而让贤能的人感叹受到牵制，即使有扁鹊、仓公那样的医术也只是徒然。西子湖边山水清澈，白苹洲上风和日丽。我回忆起当初同僚时开始结交，彼此投合真的就像乳和水一样。常常从你这儿讨要神奇的药方，还在橘中观看下棋的道理。当时处理公务还比较从容，没想到世事变化如此之快。近来羁旅在外相互慰藉，常常在长安城中呼酒买醉。你的才能仍然是被世间所需要的，不要随意把自己比作卖药的韩康。重病之人都是苍生，每天救活人自己也难以停止。耳鸣是有阴德应该享受福报，哪里需要靠吃灵芝枸杞来延年。作诗自我祝寿非常旷达，刚写好的诗笺散发着酒香。人生只要能够开口欢笑，早就把功名利禄看作尘埃。看你对世间的贡献自然是有的，出仕就是贤良官吏擅长医方之术。
分明、显著的样子，这里形容杜子良卓越的才能。；年老体弱多病之人。；在坐席上移膝靠近对方，形容倾听得入神，这里表示杜子良受皇帝重视。；详细叙述、讲解。；拉住胳膊，比喻阻挠别人做事。
这首诗的文学手法多样。从叙事角度看，诗中通过回忆往昔与杜子良的交往经历，如一同共事、讨要药方、观看弈棋等场景，叙述流畅自然，使人物形象更加丰满。在情感表达上，诗人对杜子良既有敬重之情，敬重他的才华，像‘杜君荦荦医国才’表达对其治国安邦之才的钦佩；又有同情之感，同情他虽有大才却屈居小地治理。诗中的对比手法运用巧妙，如将治病与治国进行对比，‘吁嗟治病如治国，杂投并进果谁是’，深刻地揭示出其中的相似困境。在意境营造方面，描绘了西子湖山水清、白苹洲风日美的景象，给人以清新优美之感，与后文的世事沧桑形成鲜明对照。主题思想上，一方面表达了对友人的赞赏与祝福，另一方面也反映出对贤才境遇的感慨以及对世事无常的喟叹。
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