原文

朔风吹急水，哀雁绕天鸣。

送子川路远，浩荡扶神旌。

少年挟高艺，求仕入皇京。

祖父通籍家，蝉联及弟兄。

奈何抱长痛，鞠此霜霰情。

伯氏江外居，心殚慈母惊。

奉命持衰来，留连镇阳城。

会言襄祔事，各复东西行。

生养死当葬，若为好爵婴。

勖子泣血日，寡言收视营。

尚爱千金躯，以保百代贞。

译文 / 白话释义

北方的寒风急促地吹着河水，哀伤的大雁绕着天空鸣叫。送你踏上遥远的川路，浩浩荡荡地扶着神旗。少年时身怀高超技艺，求取官职进入京城。祖父家族都有官职，兄弟相继。奈何却怀有长久的悲痛，孕育出这如霜霰般的情感。兄长在江外居住，心中担忧慈母受惊。奉命前来护送灵柩，在镇阳城停留。正好商议合葬之事，又各自东西而行。生养了就要在死后安葬，为何为了高官厚禄而牵挂。勉励你痛哭流涕的时候，少说话收敛心神。尚且爱惜自己的千金之躯，以保全百代的贞节。

注释

北风，寒冷的风。常用来渲染寒冷、凄凉的气氛。；指送葬时的灵旗。用于表示对逝者的敬意和送别。；京城，帝王居住的地方。这里指友人求取官职的京城。；指做官。古代将姓名、年龄、身份等记录在竹片上，挂在宫门外，经核对后准入宫庭，谓之‘通籍’。；连续、接连。形容家族中多人相继获得官职，有延续之意。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了景物描写来烘托情感，如‘朔风吹急水，哀雁绕天鸣’，通过北风和哀雁营造出凄凉的氛围，衬托出送葬时的哀伤。情感表达上，诗人对友人丧亲之痛表达了深深的同情，同时也流露出对人生无常的感慨。意境营造方面，整首诗呈现出一种悲怆、凄凉的意境，让人感受到离别的痛苦和生死的无奈。主题思想上，主要围绕着送葬这一事件展开，探讨了生养死葬的道理以及在生死面前的情感抉择。

主题与意象

送别悲怆生死感慨伦理

赠学正洙扶榇归真定