赠医士萧敬则

海上的安期生，他那仙人的风范可以独自去攀登。在春雨中挖掘茯苓，在碧云间种植杏树。看着一根竹子像龙一样变化，千座山峰和仙鹤一同归来。你的神奇医术可比作卿相，又何必羡慕朝廷的班列呢。

传说中的仙人，秦始皇曾派人去求长生不老药，安期生给了他一包药，说吃了可以长生不老。这里借指医士萧敬则，以赞美他医术高超如仙人。；斸，挖掘；苓，茯苓，一种中药材。在这里描绘医士在春雨中挖掘茯苓的场景，体现他的医术与采药相关。；传说董奉治病救人后，让患者种杏树，数年之后有杏树万株。这里借‘种杏’表达医士的医德和医术，同时营造出一种美好的意境。；像龙一样变化，形容竹子在诗人眼中具有神奇的变化，也暗示医士的医术神奇，能让人起死回生，如同龙一般。；朝廷的班列，指官员的行列。诗人用此词与医士对比，强调医士虽无官职，但医术高超，不必羡慕朝廷官员。

在文学手法上，诗人运用了丰富的想象，如‘一竹看龙化，千峰与鹤还’，将竹子比作龙，赋予其神奇的变化，营造出一种奇幻的意境。情感表达上，通过对医士萧敬则的赞美，表达了对其医术高超的钦佩以及对他不慕名利、追求自由的精神的赞赏。意境营造上，‘海上’‘春雨’‘碧云’等意象，勾勒出一幅清新、宁静且富有仙气的画面。主题思想方面，强调了医术的价值并不亚于官职，赞美了医者的高尚品德和精神。