鹧鸪天·徐仲可属题其先德印香中翰复盦觅句图1920
清 · 况周颐 · 诗词
原文
湖水湖烟付阿谁。老泉诗笔小山词。当年撰杖题襟处,隔个云涯圣得知。
梅偃蹇,鹤缡褷。记陪黄奇采华芝。直须更筑天苏阁,挹拍双高一展眉。
译文 / 白话释义
湖水和湖面上的烟雾交付给了谁呢?有像老泉(苏洵)那样的诗笔和晏几道(小山)那样的词才。当年拄着手杖一起题诗赠答的地方,隔着遥远的距离,圣人或许能知晓。梅花盘曲高耸,仙鹤羽毛披散。还记得陪着奇人黄公采摘灵芝。真的应该再修筑一座天苏阁,与两位高人相遇,彼此推重而一展愁眉。
注释
这里形容梅树枝干盘曲高耸的样子。原指高耸,也可表示困顿、不顺利等多种含义,在古文中常被用于形容事物的姿态或人的境遇。;这里形容鹤的羽毛披散的样子。;拿着手杖,此处回忆当年拄着手杖与友人一起的场景。;犹题诗。表示文人之间的诗歌唱和、赠答等活动。
赏析
从文学手法上看,此词多处运用了用典的手法。如‘老泉诗笔小山词’,借苏洵(老泉)的诗才和晏几道(小山)的词才来暗示图中人物具有高雅的文学素养。‘梅偃蹇,鹤缡褷’通过对梅花与仙鹤的描写,营造出一种清幽、高雅的意境,以景衬人,衬托出所描绘之人的高洁品质。在情感表达方面,既有对往昔美好时光的怀念,从‘当年撰杖题襟处’可看出,怀念当年一起题诗赠答的情景;又透露出对先德的敬重与追思之情。主题思想围绕着对印香中翰复盦觅句图的题咏展开,通过描述与之相关的人、事、景,表达对图中所蕴含的文化内涵、往昔情谊以及先德风采的缅怀与赞美。整首词意境清幽高雅,情感真挚细腻,用典巧妙自然。
主题与意象
相关诗词
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。