种德堂为程克新作

伟大的上天降下光明的品德，这是人人共同禀受的。培养而不自残，或许能够保全美好的常道。看那黍子和禾苗，茂盛地生长在东边的田亩。如果没有种植培育的力量，根基从哪里施加呢？程君深明玄妙的道理，立下的志向也很奇特。他说想要建树阴德，众多技艺都不如行医。轩辕和岐伯有幸留下医法，卢医扁鹊确实可以师从。秉持这种医术来济世，心中一直存有这样的想法。时光快速流逝，阴阳不断转换。希望他不要始终懈怠，努力谋求让它（阴德、医术等）不断增长。

叹词，表示赞美。；承受。；残害。；或许，也许。；美好的常道。；形容植物茂盛的样子。；指黄帝轩辕氏与其臣岐伯，相传为医家之祖。；即扁鹊，战国时名医。因家于卢国，故又名卢医。；形容马跑得很快的样子，这里指时光飞逝。

从文学手法上看，这首诗开篇先提出上天赋予人明德这一宏大的概念，以引出后文关于人应当如何培养德行的论述，是一种由大到小、由抽象到具体的写法。中间通过描写黍禾生长需要种植之力的景象，运用类比的手法，类比人建立阴德需要像种植一样付出努力。在情感表达方面，诗中表达了对程克新的赞美之情，赞美他立志奇特，欲以医术济世的高尚情怀，同时也有对他的劝勉，希望他不要懈怠，不断努力。在意境营造上，诗中既有对上天降德这种宏大抽象意境的构建，也有对田园中黍禾生长的具体画面描绘，两者相互映照。主题思想围绕着德行的培养展开，强调了程克新以行医来建树阴德的志向的可贵，并鼓励他持之以恒。