缀古诗语送无斁弟赴举

孤苦的人啊，没有不敬仰父亲的。母亲辛勤劳苦，难道不把我眷顾？兄弟之间本无疏远，只有我和你。拉着你的手，这是怎样的夜晚啊。我的心中忧愁郁结啊，可叹我的弟弟远行服役。腊月里寒气凛冽，狂风呼啸。你的容貌清秀，穿着的麻衣像雪一样洁白。车马奔驰不停，在外住宿在干地。用太阳来测量（选择吉时），卦体没有不吉之言。已经备好我的马，远远送到郊野。孤独地住宿在那里，就在树林之下。没有衣服穿，（你）不想想从前。登上那高高的山冈，有时又下到山坡。遥望看不到（你）了，独自睡去醒来唱歌。辗转反侧，怎么能平静呢。光明磊落的君子，实在美好又出众。温和得如同美玉，求官平易和乐。春天里阳光温暖，薇菜开始生长。美丽的黄鸟，嘤嘤地鸣叫着。

孤子，孤独无助的人。；没有不敬仰父亲的。靡，无；瞻，敬仰；匪，同“非”。；辛劳，劳累。qú láo。；形容容貌清俊秀丽。；不祥之语。咎，灾祸。；形容鸟色美好或鸟声清和圆转。xiàn huǎn。

这首诗在文学手法上运用了大量的引用和化用。诗中直接缀集古诗语，使古老的情感与当下送弟赴举的情境相融合，古意盎然。从情感表达来看，全诗饱含着对弟弟深深的眷恋与不舍。开篇通过对父母之恩、兄弟之情的表述，奠定了亲情浓厚的基调，之后描述送弟远行的场景，如“远送于野”“瞻望弗及”等，将离别的惆怅表现得淋漓尽致。在意境营造上，诗中描绘了不同的景象，如“二之日栗烈，飘风发发”勾勒出冬日的严寒景象，既暗示弟弟远行的艰苦，也烘托出离别的伤感氛围；“春日载阳，薇亦作止。睍睆黄鸟，嘤其鸣矣”则描绘出春日的生机景象，与离别的哀伤形成鲜明对比，更加深了离情别绪。主题思想上，表面是送弟赴举，实则重点在抒发兄弟间的深厚情谊以及离别的愁绪。