编旧诗竟上后山冈子夕望述怀

悠悠然千年之后，这样的心思向谁表明呢。石头破裂处降下惊天的大雨，云荒之处传来落水的声音。本来的文章借助宾客的问难（得以完善？），黄钟大吕之理只能任由时代去评判。怎肯相信蛟龙得水飞腾的梦想，徒然惭愧空有渊深广博的名声。

云彩荒远之处，这里描绘出一种空旷、辽远的景象。；本义为原初的文章，在这里可理解为自己的文章。；凭借，借助。如《劝学》‘假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。’这里表示文章借助客难得以某种呈现。；可理解为像黄钟大吕般的道理，指代正统、正确的事理。；交付，这里是说黄理只能交给时代去评判。

从文学手法来看，颔联‘石破惊天雨，云荒落水声’运用了典型的意象组合手法，‘石破’与‘惊天雨’，‘云荒’和‘落水声’，将不同的景象和声响连接，营造出一种雄浑又略带苍凉的氛围。在情感表达上，整首诗充满了一种壮志未酬、知音难觅的落寞之感。首联‘悠悠千载后，此意向谁明’直接抒发了内心的孤独与愤懑，仿佛自己有着一腔情怀却无人能懂。颈联‘元文资客难，黄理委时评’则反映出对文章价值、事理评判被外界左右的无奈。意境营造方面，诗中通过描绘石破天惊、云荒水落等宏大的自然景象，与诗人内心的孤独、失落形成鲜明对比，更显寂寥。主题思想上，表达了诗人对自身境遇的不满，对理想难以实现、才华不被认可的痛苦。