悼女侄端

原以为能够活着回来，谁知道被死病仇视（被疾病夺去生命）。在充满艰险的路途上带着她长途跋涉，却没有办法再让她回到原来的家室。她玩耍果实啼哭时把果实扔掉，她死后才把遗留的襁褓收起。深深的黄泉之下应该会见到她的母亲，而你的父亲正充满忧愁啊。

没有办法，没有门径。例如‘相见无由’表示没有相见的机会或办法。；把玩果实，是描写幼儿天真的行为。；遗留下来的襁褓，䙀即襁褓，是包裹婴儿的被子等。

从文学手法上看，首联运用对比手法，‘已谓’和‘谁知’形成鲜明的反差，将原本以为的生机和突然的死亡对照，给人强烈的冲击感。颔联中‘畏途’点明路途的艰难，‘携共远’到‘返无由’写出了世事无常的悲哀。颈联通过回忆女侄生前‘弄果啼时掷’的活泼模样，与如今的死亡形成对照，进一步渲染悲痛之情。尾联想象女侄在黄泉下与母亲相见，而自己这个父亲充满忧愁，从想象的角度加深了哀伤的情绪。在情感表达方面，全诗都沉浸在对女侄去世的悲痛、遗憾和忧虑之中。在意境营造上，整体意境哀伤、凄惨，通过对女侄的生与死、生前的细节以及死后的想象等构建出这种充满悲情的氛围。主题思想上，表达了对女侄早逝的悲痛悼念之情。