定上人屡约游山不果近承寄示送孙景贤诗未及和答因刘进士仲炯游青原山赋此奉寄

在青原山的道路上送别客人，我在白下城思念着你。曾经一同聆听佛法如雨洒下，早就知晓那贝叶经文。专心学道沉溺于幽远的意趣，忧虑时世又被世俗之情所累。青原山的莲花峰高达几百丈，秋霜冷月之下仿佛能听到山中的泉声。

对僧人的敬称，上人是对和尚的尊称。；位于江西吉安，是佛教名山。；南京的别称。；佛教传说佛祖说法时，感动天神，天雨众花，这里指聆听佛法。；古代印度人用以写经的树叶，借指佛经。

这首诗在意境上营造出一种清幽与寂寥交织的氛围。首联通过点明地点‘青原路’和‘白下城’，一送一思，勾勒出空间上的距离感，奠定了思念的情感基调。颔联‘雨花曾听法，贝叶旧知名’运用了佛教的意象，‘雨花’让人联想到佛说法时天雨曼陀罗花的场景，‘贝叶’是佛经的载体，这两句既暗示了两人共同的佛缘，又增添了一种禅意的氛围，从文学手法上看是用典。颈联‘学道耽幽趣，忧时累俗情’则展现出诗人内心的矛盾，一方面沉醉于学道带来的幽远意趣，另一方面又为时事担忧而被世俗之情所累，使人物形象更加立体，情感表达丰富且复杂。尾联‘莲峰几百丈，霜月想泉声’描绘出一幅清冷的画面，高耸的莲峰在霜月之下，诗人通过想象泉声，以视觉与听觉的结合，进一步烘托出清幽孤寂的意境，同时也表达出对友人同游的期盼。主题思想上既有对友人的思念，又有对自身精神世界矛盾的展现，还渗透着对山水自然的向往。