读书辞

明 · 葛高行文 · 律诗

原文
读既倦兮草草,步苍苔兮缥缈
问落花兮多少,怨残红兮风扫
鸟喧喧兮人稀,柳依依兮絮飞
思悠悠兮春归,惟把卷兮送馀晖
译文 / 白话释义

读书读得疲倦了就很是潦草敷衍,漫步在苍苔之上如同置身于缥缈的境地。询问落花到底有多少,怨恨残败的红花被风扫落。鸟儿喧闹而人很稀少,柳树轻柔摇曳着飞絮。思绪悠长啊春天已经归去,只能手捧着书卷送走残余的夕阳余晖。

注释

形容隐隐约约,若有若无的样子。在这里描绘出诗人漫步苍苔时的一种如同置身于虚幻、迷离境界的感觉。;指凋残的花,红花。用来表示暮春时节花朵衰败的景象,也暗示着时光的流逝。;柳絮飞舞。是暮春常见的景象,进一步烘托出暮春的氛围。;手持书卷。表明诗人的读书人的身份,也点出读书是诗人的一种生活状态。

赏析

这首诗在意境上营造出一种清幽、寂寥又略带惆怅的氛围。诗人通过描绘读书疲倦后的漫步所见所感,将自然景象与内心情绪相融合。从写作手法来看,多处运用了叠词,如‘喧喧’‘依依’‘悠悠’,增强了诗句的节奏感和韵律感,同时生动地描绘出鸟的喧闹、柳的轻柔、思绪的悠长等状态。在情感表达方面,诗人有对落花残红被风扫的怨,有对春归的惆怅,还有在这种氛围下读书送余晖的那种闲适与淡淡的孤寂。主题思想上,展现出诗人对时光流逝、自然景象变化的敏感,以及在这种情境下的读书生活的写照。

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