读忆草吊倪鸿宝先生
明 · 谢元汴 · 五言
孤独生长的必定奇特，事物本来就贵在高举向上。为千古树立榜样，而非做一世的贤人。文章奇险如同凿开上天的窍门，这样就应该遭受上天的刑罚。不是上天要惩罚他，是上天因他年老而头发秃了。所以借先生的须眉，来掩饰他的瘢痕。可叹那些平庸鄙陋的人，沽名钓誉能高谈阔论。等到大节面临考验的时候，很少不成为糊涂虫的。先生像石头一样耿介，心像山一样坚定不移。巨灵神不能劈开，夸娥氏不能移走。读先生的文章，不要对着草木哭泣。天地之间并非没有同调之人，倪公和黄夫子。合起来就相得益彰，如同并列而生出耳目。高大如同千丈松树，书法能使鬼神哭泣。就好像仓颉初始之时，不能没有两个兄弟。创制奇字和古文，人物都相互关联。我生长在荒远的地方，海水连着苍天。五岭分隔开臀部和肩背，牵引着华山和嵩山的衣袖肩膀。石师像梁丘那样降临，麟书从铜里吐出。鸿公生于禹穴，宛委山鸟化作农具。我这个后生狂妄而疏略，山岭的肃杀和大海使我更显狂放。
高举，飞起，这里指高远的志向。；本义为天鹅，这里可理解为榜样、目标。；这里可理解为瘢痕之类的瑕疵。；同‘浑沌’，愚昧无知的样子。；尻指臀部，腢指肩背。
这首诗在文学手法上，运用了对比手法，如将倪鸿宝先生与庸鄙夫对比，突出先生的高尚品质。‘先生石之介，心如山之止。巨灵不能劈，夸娥不能徙。’运用比喻和夸张手法，把先生的耿介之心比作不可动摇的山，连神话中的大力神都无法改变，极言其坚定。情感表达上，诗人对倪鸿宝先生充满敬仰之情，称赞其为千古树立榜样，批评庸鄙之人的虚伪。在意境营造上，通过描绘如‘峨若松千丈，书同泣鬼神’这样宏大而奇异的景象，衬托出先生的伟大。主题思想上，表达了对倪鸿宝先生的缅怀与崇敬，同时也对世间的高尚品德与虚伪丑态进行评判。整首诗风格奇崛，意象独特，情感真挚。
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