封龙十咏 龙耳峰

元 · 安熙 · 五言

原文
奇峰千仞高,突兀倚天表
神龙几何年,俛首效苍峭
我行费跻攀,坐睨寒木杪
放怀聊极目,巳觉尘寰小
尚恨世累拘,未许谢纷扰
会有赏心人,相期拾瑶草
炎氛绝高岑,悲风振林丘
吟台一以眺,动我怀古愁
李公英妙年,于焉此藏修
坐令山中民,莘莘洙泗俦
规模未云远,芜秽馀嵓陬
圣像空复存,荒凉几经秋
不遇敬斋翁,遗迹谁能求
亦赖明主恩,遂兹圣泽流
今皇复神圣,丕承拟西周
弦歌独不嗣,嵓壑知应羞
怀贤既伊郁,抚事增绸缪
悠然发孤咏,远思浩难收
世道有升降,乾坤几清磨
谁知昔年中,师生此弦歌
我来爱佳名,杖策时经过
深寻得遗经,山经信非讹
龙首东昂藏,玉石西嵯峨
高寒枕天井,俯瞰无金科
清泉下深池,悬崖据阳坡
浮野众麓奇,夹岸桑麻多
对此奇绝境,令人忆沧波
誓将尘土踪,兹焉老渔蓑
安得白鹿翁,乐育如菁莪
古人不可作,叹息将如何
作圣有奇功,谁知在蒙养
宣尼赞周经,妙旨存彖象
千年紫阳翁,人文再宣朗
工夫益精密,为我重指掌
迂愚抑何幸,久矣绝群想
果行复育德,服膺未云爽
兹焉得佳名,悠然惬幽赏
时至一濯缨,无言道心长
嵓壑有奇胜,缥缈馀风烟
石室谁所留,尚倚苍崖巅
慨想龛中人,于今几何年
遗迹虽未泯,山深月空悬
伊予陋庸姿,复苦尘务牵
此道难坐进,低头愧前贤
尚幸忝私淑,静修有薪传
终当谢浮世,于兹订遗编
桂树徒芬芳,祠宇亦荒废
弦歌无馀响,香火谁复继
前修日以远,令人发深喟
举觞酹飞泉,悲风起横吹
译文 / 白话释义

高耸的奇峰有千仞之高,突兀地倚靠在天空的边际。神龙存在了多少年,低首显示出它的苍劲峭拔。我行走时花费了很多力气去攀登,坐在那里斜视着寒冷树木的末梢。放开胸怀姑且极目远望,已经觉得尘世很渺小。还遗憾世间的牵累束缚着我,不能允许我摆脱纷扰。将会有欣赏这美景的人,相约一起采摘瑶草。炎热的气息在高高的山峰上断绝,悲凉的风在树林山丘间振动。在吟台眺望一次,触动我怀古的忧愁。李公在英妙的年纪,在这里修养身心。使得山中的百姓,像众多的洙泗学子一样。规模还不算远,荒芜的杂草在山岩角落残留。圣人的像依然存在,经过了多少个荒凉的秋天。如果没有敬斋翁,他的遗迹谁能寻觅到。也依赖着圣明君主的恩泽,于是这圣泽得以流传。当今皇上又神圣,大力继承并效仿西周。弦歌唯独没有继承,山岩沟壑知道应该羞愧。怀念贤人的心情已经忧郁,处理事情更加紧密缠绕。悠然地发出孤独的吟咏,遥远的思绪浩渺难以收回。世道有上升和下降,天地经历了多少次清明和磨砺。谁知道往年之中,师生在这里弦歌。我来到这里喜爱这美好的名字,拄着拐杖时常经过。深入探寻得到了遗经,山中信物确实没有错误。龙首向东高昂,玉石在西边高峻。寒冷的高处枕靠着天井,俯瞰没有金科。清泉流向下深池,悬崖靠着阳坡。众多的山麓在野外奇异,两岸的桑麻很多。面对这奇妙的绝境,让人想起苍茫的水波。发誓将摆脱尘世的踪迹,在这里终老于渔蓑之中。怎么能得到白鹿翁,像培育菁莪一样培育人才。古人不可再出现,叹息该怎么办呢。成就圣人有奇妙的功效,谁知道在于启蒙培养。孔子赞美周朝的经典,精妙的旨意存在于彖象之中。千年的紫阳翁,人文再次宣扬明朗。功夫更加精密,为我重新指点掌故。迂腐愚笨又多么幸运,很久以来断绝了群俗的想法。果然践行并培养德行,牢记在心不算差。在这里得到美好的名字,悠然地满足于幽美的欣赏。时机到了就洗濯缨带,无需言语而道心长久。山岩沟壑有奇妙的胜景,缥缈着剩余的风烟。石室是谁所留下的,还倚靠在苍崖的顶端。感慨地想象龛中的人,到现在多少年了。遗迹虽然没有泯灭,山深月亮独自悬挂。我这浅陋平庸的身姿,又苦于尘世事务的牵连。这道理难以坐着进步,低头愧对前贤。还幸好有愧于私淑的身份,静心修行有薪火相传。最终应当告别浮华的世间,在这里订正遗编。桂树徒然芬芳,祠宇也荒废了。弦歌没有剩余的声响,香火谁又能继续呢。前代的贤者一天天远去,让人发出深深的叹息。举起酒杯祭奠飞泉,悲凉的风刮起横吹。

注释

形容山峰极高,古时七尺或八尺为一仞,千仞极言其高。;高耸貌,形容山峰高高耸立的样子。;低头,俯身。这里形容神龙低首的姿态。;攀登,奋力向上爬。描绘了诗人攀登山峰的艰辛。;众多的样子,这里形容山中的百姓众多。;荒芜,杂草丛生。指山岩角落的荒芜景象。;谦辞,表示辱没他人,自己有愧。这里表示自己有愧于私淑的身份。

赏析

此诗意境开阔,描绘了龙耳峰的雄伟险峻以及周边的自然景色,如奇峰、清泉、桑麻等,营造出一种清幽、旷远的氛围。写作手法上,运用了对比手法,如尘世的纷扰与山中之景的宁静对比,突出了山水之乐对心灵的抚慰。情感表达上,既有对自然美景的喜爱和赞美,又有对先贤的怀念和敬仰,以及自身在尘世中无法摆脱俗务的无奈。主题上,强调了启蒙养正的重要性,表达了对传统文化的传承和弘扬的渴望。格律严谨,对仗工整,体裁为五言古诗,语言质朴而富有韵味。

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