赋谢陈存翁

被砍断脚（的人）怎么能承受五石（大的容器）的支撑呢，精通经典、古雅沉静之人也常常可作为老师。杀羊见血宝玉也能悲泣，腐烂的马（尸体）、鸣叫的蚕，大山也不会移动。只可以编年书写午仵（之事），谁会去探寻碑文悲意而问字呢。秦朝焚书坑儒之时上天如同沉醉（不理世事），在习郁池边清洗耳朵远离浊世。

砍断脚。斮，砍、斩的意思。；割杀羊。刲，刺杀、割取的意思。；此处含义较为隐晦，可能是一种特定的事物或者时间相关概念，需要结合更多的背景知识来确切理解。；出自《汉书·扬雄传》，指从人受学或请教，有虚心学习、探究学问的意思。；指秦朝焚书坑儒的事件，这里代表文化迫害或者历史上的黑暗时期。

从文学手法上看，此诗运用了众多意象与典故。如‘斮足’‘刲羊’‘腐马’‘吟蚕’等意象，营造出一种神秘而又略带荒诞的氛围。典故的运用增加了诗歌的文化内涵深度，像‘秦坑焚日’，借秦朝焚书坑儒之事影射现实或者表达对文化遭难的感慨。在情感表达方面，诗中既有对世事荒诞的无奈之感，又透露出一种对古雅沉静之师的敬重。在意境营造上，通过这些奇特的意象组合，构建出一种迷离恍惚、带有历史沧桑感的意境。主题思想较为复杂，既有对历史事件的回顾与思考，又有对自身境遇或者所处时代文化氛围的一种喟叹。整首诗风格晦涩，需要读者深入探究其中的字词含义和典故才能较好地理解。