将游浙江魏默深舍人赋诗赠行次韵奉答

年少时就已经开始读书，立志不可谓不早。但经历种种惊忧之事后一事无成，还未到壮年心就已经如同枯槁。仍然像被抛弃的书生一样，往西朝着长安的道路奔走。可惜没有像李白那样写出《蜀道难》般的佳作，能让贺知章那样的人惊喜倾倒。徒然乘坐着前往弱水的船，看不到仙人居住的岛屿。什么时候才能拾得金光（喻指获得机遇或成就），忧愁太多怎么能够扫除。很快就要去吴越游玩，我的内心像是被捣击般难受。从此开始探寻千岩万壑。期望能像阮籍和刘晨一样，一同进入天台山那样的美好境地。

古代男孩成童时束发为髻，因以代指成童之年，通常为十五岁左右。；繻是一种帛制的符信，汉代出入关津的凭证，‘弃繻生’指有壮志之人，这里诗人以之自比。；岂，表示反问。；语气助词，多用于诗辞中。

从文学手法上看，这首诗开篇运用了对比的手法，年少时的早立志与后来的百无成形成鲜明对比，突出了诗人的失落与无奈。诗中多处用典，如‘弃繻生’‘蜀道篇’‘贺老’‘阮与刘’‘天台’等，使诗歌的内涵更加丰富，在有限的篇幅里融入了深厚的文化底蕴。在情感表达上，全诗弥漫着一种壮志未酬的忧愁与失落，从‘惊忧百无成，未壮心已槁’等句可以深刻体会到诗人对自己现状的不满和无奈，同时又有对未来游历吴越的一种期许。在意境营造方面，‘千岩自此寻，万壑从今讨’描绘出一种开阔又略带迷茫的意境，诗人即将踏上探寻山水的旅程，千岩万壑既代表着自然的壮阔，也暗示着前途的未知。主题思想上，主要表达了诗人在经历了事业的不如意后，寄情山水，期望在自然中寻找慰藉和新的人生方向。