接次儿所寄家信,喜而勉之
清 · 缪烜 · 五言
原文
大儿复出门,愁乏书家信。
家信忽然来,开缄就灯烬。
认是次儿笔,文理颇明顺。
先言母氏安,次述年荒馑。
幸不大摧残,族党皆无衅。
大姐嫁邻县,其夫旅归榇。
恐伤老父心,宛转设疑阵。
小弟少培植,亦肯自精进。
府县今其试,得覆名尚隽。
已缘家道艰,往教受人聘。
童蒙十二三,功课勤而慎。
缕缕悉成行,固封还密印。
因欢付小诗,人生当自振。
勉哉毋懈怠,以作千里骏。
译文 / 白话释义
大儿子又出远门了,正发愁收不到家书。家书忽然就来了,在灯前打开信件。认出是二儿子的笔迹,文理颇为通顺明白。首先说母亲平安,接着讲述年成饥荒。幸好没有遭受太大的灾害,家族亲党都没有争端。大姐嫁到邻县,她的丈夫客死他乡运棺回乡。担心伤到老父亲的心,委婉地掩饰。小弟年少时缺乏教导,也肯自己努力进取。府县如今让他参加考试,有幸能榜上有名。因为家中生计艰难,出去受聘做教师。学生都是十二三岁,功课勤奋又谨慎。信纸写得满满当当,密封之后盖好印章。于是高兴地写一首小诗,人应当自我振奋。努力啊不要懈怠,成为日行千里的骏马。
注释
荒年。古汉语中常表示谷物歉收。如‘饥馑’一词。;家族和乡党,泛指亲族。;客死他乡后归葬。‘榇’指棺材。;没有争端或事端。‘衅’有嫌隙、争端的意思。;通‘俊’,优秀、出众。这里表示榜上有名。
赏析
这首诗以家书为线索展开叙述。从文学手法来看,全诗采用平铺直叙的方式,质朴地讲述家书的内容,不事雕琢,如实记录家信中的信息,有很强的纪实性。在情感表达上,诗人通过家书知晓家中的各种情况后,由开始收到家书的喜悦,到对子女状况的欣慰,如对次儿写信条理清晰、对小弟努力进取的欣慰等。在意境营造上,呈现出一种朴素的家庭生活氛围,没有华丽的景象描绘,却充满了家庭的烟火气和浓浓的亲情。主题思想围绕家庭生活、家人之间的相互关心和对子女的期许展开,强调家人间的情感联系以及对后代积极进取的期望。
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