寄苏获庵

想要归去却未能归去又能怎样呢，同声相应的知己在几个郡中被授官。陶渊明那不为斗米而改变操守的品格令人敬仰，扬雄徒劳地校对《太玄》这样的书籍。青云之路如果有缘分的话三年时间足够了，两鬓的白发无情地生长出来剩余很多。谁还能念及千年传承的儒家之道呢，整理衣服高高地返回旧日的山居之所。

薰，香草，这里可理解为燃烧香草以照明；膏，油脂，这里指灯烛。薰膏表示夜间点烛，比喻夜以继日。；指扬雄所著的《太玄经》，扬雄闭门造车，苦心孤诣地创作此书，这里暗指一种孤独而执着的治学或做事态度。；冬季三个月，这里可指多年，古代以三年为一个阶段的说法常见。；吾道，指儒家的学说、主张；计，考虑、谋划，这里指对儒家学说传承的思考。；抖衣去尘，多用来表示清高绝俗的行为。

从文学手法上看，首联以问句开篇，设置悬念，引起读者兴趣，‘欲归未归’直接点明一种矛盾的状态。颔联运用典故，‘陶令操’借陶渊明不为五斗米折腰的典故，凸显出诗人对高洁品格的向往与坚守；‘薰膏空校太玄书’用扬雄的典故，表达出一种徒劳无功之感。颈联中‘青云’与‘白发’形成鲜明的对比，青云代表着仕途的追求，白发则象征着岁月的流逝与人生的无奈。尾联‘振衣高趁旧山居’直接抒情，表达出想要回归山居生活的愿望。在情感表达方面，既有对坚守操守之人的钦佩，又有对时光流逝、仕途不顺的感慨，还有对儒家之道传承无人的隐忧，以及对山居生活的向往。在意境上，营造出一种矛盾、寂寥且略带清高的氛围。主题思想围绕着对仕途、操守、人生追求以及文化传承等多方面的思考与感慨。