恕斋

阴阳二气人人都被赋予，圣贤也是由人来做的。我家老伯继承前人的美德，懂得将心比心就叫做恕。当年子贡请教终身奉行的准则，孔子的教诲是多么恳切详尽。一句话说透且受用无尽，就是自己不愿意的不要施加给别人。小小的书斋很小仅能容身，看着华美的匾额早晚警醒。世态人情任凭纷扰杂乱，用道理去消除真的有益。阿翁心地本来开阔豁达，哪里需要求道与参禅呢。有德行原本就会得到善报，必定知道长寿能达千年。

人所具有的智力、体魄等素质、天赋；绍，继承；前修，前贤，前代的贤人。即继承前人的美好品德等。；恳切、耐心的样子；形容极小，像斗一样大，多用来形容空间狭小。；高龄，长寿

这首诗在文学手法上较为平实直白。首联阐述人皆禀赋二气，点明圣贤也是人，为下文做铺垫。颔联点出老伯懂得恕的含义，‘绍前修’体现对传统美德的传承。颈联运用子贡问仁的典故，突出‘己所不欲，勿施于人’这一恕道的核心内涵，借古事来阐释主题思想。从情感表达上看，诗人对老伯秉持恕道是尊敬和推崇的，也流露出一种积极入世的态度，相信凭借德行可以应对纷扰世事，而不需要借助参禅问道。在意境营造方面，通过描写小斋斗大，匾额警人，展现一种宁静而自省的氛围。整体主题围绕着恕道展开，倡导传承和践行这种传统美德。