送何左王客游

平日里在山林之下共同怀有幽深的期愿，品德高尚如你是我的老师。一天也未曾离开过对父母的侍奉，十年都不打算去到繁华的城池。贫穷时身处乱世让愉悦心情减少，年老时害怕登上名山而延迟了入眼之景。暂时脱下孝服行走万里，春江岸边的杨柳垂下绿色的丝绦。

幽深的期愿，指内心深处的期许和愿望。常出现在古代文人雅士的诗歌中，表达一种高雅的情怀。；侍奉赡养，多指对父母或长辈的照料和供养。在古代孝道观念中，奉养长辈是重要的道德规范。；古时为父母取乐而穿着的五彩衣服，后以‘彩衣’代指孝服。这里表示暂时放下孝服去游历。；最高的品德，形容人的品德高尚到极致。是古代对品德极为优秀之人的赞誉之词。

这首诗在文学手法上，运用对比手法，如‘贫当乱世娱心少，老畏名山入眼迟’，将贫困乱世中愉悦心少与年老时怕名山入眼迟进行对比，突出人生不同阶段的心境变化。情感表达上，充分体现了对友人的敬重与关怀，‘平生林下共幽期，至德如君是我师’表达了对友人品德的钦佩。意境营造上，描绘了春江杨柳的清新景象，如‘春江杨柳绿丝丝’，营造出一种清新、柔和的氛围。主题思想方面，主要围绕友人的生活经历和心境展开，既有对友人孝顺父母的赞美，也有对友人游历的祝福。