送胡季辙制参赴堂召

您看淮水一带还有可为之处，不要说（各方）正像蚌鹬相争（而忽略大局）。再次考虑三国（魏、蜀、吴）的局势应当更加防备，第一等的人才在当下最为急切需要。（我们）归隐山林（还能保留自我），但出谋划策除了他还有谁呢。登上高楼如果披览地图，为了国家（大事）试着献出良策吧。

蚌，软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。鹬，一种鸟，常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类。这里‘蚌鹬相持’是一个典故，比喻双方争执不下，两败俱伤。出自西汉·刘向编订《战国策·燕策二》。；指军中帐幕，这里指谋划决策之处。；地图。亦指地理形势。；犹前箸。引申为前谋。

从文学手法上看，首联运用‘蚌鹬相持’的典故，生动形象地指出当时局势中各方僵持的情况，同时告诫友人不要被这种僵持局面蒙蔽双眼，要看到淮头仍有可为之处，用典自然贴切。颔联中‘再三’‘第一’这样的词形成鲜明对比，强调出对三国局势防备的重视以及当下人才的紧迫性，富有表现力。颈联‘面目山林还尔我，精神帷幄舍渠谁’，对仗工整，在山林隐逸的‘尔我’与帷幄筹谋的‘渠谁’之间进行对照，突出友人的重要性。尾联通过‘登楼披舆地’这样的画面感营造，表达出希望友人登上高楼、纵观局势、献出良策的期待之情。整首诗情感表达上既有对局势的担忧，也有对友人才能的肯定与期待。在意境营造上，既有山林隐逸的宁静淡泊之感，又有帷幄筹谋的紧张氛围，二者相互映衬。主题思想围绕着对局势的判断、对人才的渴望以及对友人的期待展开，希望友人能够在国家大事上发挥重要作用。