送鉴师住灵洲寺

年少时在学宫也是儒生打扮，为何后来披上僧袍皈依了佛门。孤岛上一盏灯照亮了佛堂，您身材高大在僧众中占得一席之地。钟声敲响鱼儿闻声而动随缘而过，船桨划动鸥鸟飞起随意观看。亭子下听经时那鼋还在不在呢，石栏杆在碧波中摇晃着影子透出寒意。

指学宫、学校。泮，pàn，古代学宫前的水池；儒生戴的帽子，这里指代儒生身份。；黑色的僧袍。缁，zī，僧人穿的衣服多为黑色。；这里指佛教，与儒家相对而言。；寺院里敲钟，鱼形的木鱼被敲击，是寺院的常见景象。；任意、随便。；yuán，一种大型的鳖类动物。

从文学手法上看，首联运用对比手法，以少年时的‘儒冠’与如今的‘缁袍’对比，突出人物身份的转变，引起读者的好奇。颔联通过描写孤岛佛屋中的‘一灯’以及形容鉴师‘长身七尺’占僧单的画面，营造出一种静谧、孤寂又带有禅意的氛围。颈联‘钟鸣鱼叩’‘棹舞鸥飞’是动静结合，钟声、鱼儿是动，鸥鸟飞舞也是动，而周围的环境是相对安静的，这种动静相衬使画面感十足。从情感表达来说，诗人对鉴师的这种转变既有疑惑，也有对他如今生活状态的一种好奇与探问。在意境上，全诗充满了一种静谧、清冷又带有禅意的意境，如‘孤岛一灯’‘石栏摇影碧波寒’等描写。主题思想围绕着对鉴师身份转变的思考以及对其僧院生活的探问展开。