送汝南留学东京

转头间就留不住（你离去的脚步），你将远渡万里驾驭长风而去。携带笔墨到那仙岛般的地方游学，在大海之东到处题诗。别人的言论哪里值得忧虑，我所秉持的大道难道会永远困窘不通。他日回归故乡的时候，应该不再是昔日的那个吴下阿蒙了。

古时二十五家为一闾，泛指乡里、故乡。；忧虑、担忧。；指三国时期吴国吕蒙，这里用‘非旧阿蒙’表示有很大的变化、进步，典故出自《三国志·吴志·吕蒙传》。

从文学手法上看，首联‘掉头留不住，万里驾长风’开篇就以夸张的手法写出友人离去的决然和行程的遥远，‘驾长风’给人一种豪迈之感。颔联‘载笔游仙岛，题诗遍海东’通过描写友人游学过程中的行为，‘载笔’‘题诗’展现出友人的才华和高雅的情趣。颈联‘人言何足恤，吾道岂终穷’直抒胸臆，表达了一种对他人言论的不屑，对自身所追求的‘道’的坚定信念，体现出一种豁达和自信的情怀。尾联‘他日归闾里，应非旧阿蒙’运用了‘吴下阿蒙’的典故，以一种期许的口吻，暗示友人经过游学后会有很大的成长和改变。在意境上，诗中构建了一个宏大的离别场景，友人远渡万里，在仙岛般的异域游学，充满了浪漫主义色彩。整体表达了对友人离别的不舍，对友人游学的鼓励、期许以及对其才华的赞美，还有一种对自身信念的坚持。