送王梦楼同年出守临安

珍惜离别反而忧愁相聚，再次相逢又会是在几年之后呢。如兰之交的情谊深重，在科举的名录上姓名得以传扬。互相邀约的友人有三五人，分别之后相隔路途有八千里。杨升庵遗留的韵事还在，（人们）戴着花髻谈论前代贤人。

义结金兰的朋友，比喻友情契合。出自《易·系辞上》‘二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。’；科举名录。古代科举放榜后，会将中举者的姓名写在杏黄色的榜上，因此称杏籍。；招呼追随。这里指朋友之间的交往。；指明代文学家杨慎，字用修，号升庵。

在文学手法上，这首诗整体对仗工整。首联‘惜别翻愁聚，重逢在几年’中，‘惜别’与‘重逢’相对，‘翻愁聚’与‘在几年’相对，以简洁的语句直抒胸臆，写出了送别友人时复杂的心情，既不舍离别又害怕等待重逢的漫长。颔联‘兰交风谊重，杏籍姓名传’，使用了比喻手法，以‘兰交’喻友情的美好高洁，同时提及友人在科举上取得的成绩，点明友人的才学与名声。颈联‘征逐人三五，分携路八千’进一步通过数字的对比，‘三五’人与‘八千’路，将相聚时的热闹和分别后的遥远路途相对比，更凸显出离别的惆怅。尾联‘升庵遗韵在，花髻说前贤’通过提及杨升庵的遗韵，给诗歌增添了一种历史文化的厚重感，仿佛友人此行不仅是空间上的远去，也是一种与历史文化的交融。从情感表达上看，全诗围绕惜别之情展开，既有对友情的珍视，又有对友人离别的不舍和对重逢的期待。在意境营造上，有离别的愁绪，又混合着对友人未来的期许，整体意境清幽而略带感伤。主题思想则是表达对友人离别的不舍和对友人此去的祝愿。