送真长书记知舞阳

那被尘世之事埋没的行客，在诗书之中魂牵梦绕。又要辞别千里之外的幕府，前去布施一样的春风雨露。路上料想有许多归家的门户，庭院中应该不再有遭受水涝的百姓。不要对着青衫嗟叹，你的知己掌握着陶冶造就之才的权力。

埋没、沉沦。；梦中思念，这里表示心系。；一样，相同。；遭受水涝灾害的百姓。；制陶器时所用的转轮，比喻造就、创建，这里指掌握权力的人。

从文学手法上看，首联‘尘土淹沉客，诗书梦寐身’运用对仗，‘尘土’对‘诗书’，一实一虚，形成鲜明对比，写出诗人朋友长期在外被俗事困扰但心怀诗书的形象。颔联‘又辞千里幕，去布一同春’中‘又辞’‘去布’体现出一种动态的转换，由离开幕府到前往新地施政，‘一同春’则用了比喻手法，将他去舞阳任职比作播撒春天般的恩泽。颈联‘路想多归户，庭应绝涝民’是诗人对友人到任后的情景设想，虚实结合，表现出友人到任后地方应有的安定繁荣景象。尾联‘青衫莫嗟叹，知已在陶钧’，通过对友人的劝慰，表达出对友人的宽慰与鼓励之情，同时也暗示友人的才华会得到赏识。在情感表达方面，全诗既有对友人离别的不舍，又有对友人赴任的期待与鼓励。在意境上，营造出一种积极向上、充满希望的氛围，让读者感受到友人即将开启一段美好的仕途之旅。主题思想围绕送别友人赴任展开，表达了对友人的祝福、鼓励以及对友人未来施政的信心。