送祖太长老住虎丘

虎丘是吴国前朝就有的寺庙，深知（你到此处）补缺位是艰难的。岳云迎接从外地而来（的你），海月可在禅定中观看。你离开（此地）挥动犀角拂尘，我应当卖掉布单（资助你）。梅花知晓离别的情意，默默无语淡然地相互对望。

料想，预知。；佛教语。前佛既灭后，菩萨成佛而补其位之称。这里指祖太长老到虎丘寺补缺位。；犀角制成的拂尘。；布制的单衣，这里可能是一种较为简陋的物品，作者表示愿意卖掉它资助长老。；dàn，恬静、安然的样子。

从文学手法上看，首联‘吴国前朝寺，悬知补处难’，直接点明虎丘寺的历史悠久，并且用‘补处难’来暗示祖太长老此次前往任务艰巨，有先声夺人的效果。颔联‘岳云迎外度，海月定中观’，运用了景物描写，以‘岳云’‘海月’这样宏大而空灵的景象，营造出一种超凡脱俗的意境，同时将自然景物与长老的行程和禅定相结合，富有诗意和禅意。颈联‘子去挥犀拂，吾当卖布单’，一‘去’一‘当’，形成一种呼应关系，写出了两人之间的互动，生动地表现出送别时的情形，既有离别的不舍，又有对长老的支持。尾联‘梅花知别意，无语澹相看’，移情于物，将人的别意赋予梅花，梅花默默无语，淡然相看，把离别的愁绪和一种淡淡的禅意表现得淋漓尽致。情感表达上，既有对祖太长老前往虎丘寺任职的担忧，又有送别时的不舍，还蕴含着一种对禅境的向往和尊重。意境营造方面，通过对古寺、岳云、海月、梅花等景象的描写，营造出一种古雅、空灵、清幽且带有禅意的意境。主题思想上主要是送别祖太长老，并且在送别之中体现出对长老此行的复杂情感以及对禅意的体悟。