题徐进士岘山读书卷

徐君在双岘峰构建茅屋，白云将其掩护于青葱树林之中。十年闭门不肯外出，拉开书卷的帷幔时有松风相伴。有朝一日在金殿对策（应试），如鹍鹏般一飞冲天直达万里青云。晴天里骑着马观赏京城道路上的繁花，清晨佩戴着玉珂进入琼林宴。如今在京城享受俸禄，美好的名声被众人夸赞。不但自身得到朝廷新的恩泽，而且还能使故乡增光。惭愧我如浮萍般踪迹遍布江海，百事没有成就且容颜已改。几卷残缺的书籍早已被我遗忘，旧物只剩下那短小的灯架。近年来感激承受皇上优厚的恩泽，每日让我在瀛洲挥笔书写。自己以为姓名登上了仙人的名籍，人们却笑我像冯唐一样已经白头。

构建茅屋。茆，同‘茅’，茅草。；汉代取士有对策、射策之制。射策由主试者出题，写在简策上，应试者作文答问。此处指应试。；显贵者所乘的马以玉为饰，行则作响，因名。珂，玉石。；宋代皇帝赐新科进士的宴会。此处泛指荣耀的宴会。；犹光临。此处可理解为使增光。贲，文饰，装饰。；矮灯架。借指小灯。；传说中的仙山。这里可能是代指宫廷中高雅的地方。

这首诗在文学手法上善用对比。前八句描绘徐进士在岘山读书的清幽、刻苦以及他高中后的荣耀，形成一种鲜明的对比，衬托出徐进士的苦尽甘来。从情感表达看，诗人对徐进士充满羡慕之情，如对他高中后的荣耀描写。同时也表达了自己的惭愧与失落，诗人将自己‘百事无成鬓容改’与徐进士的成就对比，尽显自嘲与不甘。在意境营造方面，诗的前半部分通过‘双岘峰’‘白云’‘青林’‘松风’等词营造出一种静谧、清幽的读书意境，而后半部分则通过‘紫陌花’‘琼林宴’等构建出一种富贵、荣耀的意境。主题思想上，通过对徐进士的读书、成名历程的描述，反映出诗人对自身境遇的感慨，也有对命运无常的喟叹。