题燕侍图为山东马希孟御史赋

竹笋萌发时乘车出发，鱼破冰跳跃（之时），高大的厅堂里有丰盛的食物和华丽的帷幕。逗弄幼雏索要果子，欢笑中牵着衣服，人生没有比得上侍奉双亲的快乐。长大之后很快就虚度光阴，俸禄无法用来奉养双亲可怎么办呢。离家仗剑侍奉圣明的君主，才发觉这与自己的志向背离太多。泰山的西北方向有长清县，马氏家族的家风向来很好。一家人长寿是上天所赐，两个儿子兴盛发达众人都羡慕。马希孟学问好真正贤良，过去被征召进入文华堂。承蒙皇恩多次出使江海上，回头只思念家中父母。去年秋天头戴獬豸冠来到燕蓟之地，自己说已经离别超过三年了。忧愁的心像袅袅的烟雾追逐着飞云，惊梦之时常常询问家中的供给情况。藁城有位名叫李君的画家，被这种纯粹的孝行感动而伤悲。欣然地拂拭白色画纸运用丹砂墨汁，为（他）画出侍奉双亲欢乐的时候。青翠的山峰环绕着房屋，繁花连接着庭院，千里之外的双亲就在画中可见。醉酒后的容颜白发映衬着年轻人，每一天的思念随着画卷展开与收起。劝君勤奋做事不要忧愁，从来忠孝都是同一条道路。将来捧着诏书荣耀归乡之日，再画一幅家族荣耀的庆贺图。

鼎，古代烹煮用的器物，一般三足两耳；裀，夹衣，内衣，这里‘鼎裀’应是指与鼎食相关的华丽之物，形容食物丰盛。；指虚度光阴，时间白白地过去。；豸，古书上说的没有脚的虫，古代御史等执法官吏戴獬豸冠，借指御史。；内舍，多指父母居住处，这里代指父母。；地名。

这首诗在意境上通过描绘往昔侍奉双亲的欢乐场景，如‘竹萌车迸鱼冰跃，高堂鼎裀盛帷幕。弄雏索果笑牵衣，人生无如奉亲乐’，勾勒出家庭和美的画面，与如今远离双亲的惆怅形成鲜明对比。在写作手法上，叙事与抒情相结合，先叙述马氏家族的情况以及马希孟的经历，如他的贤良、仕途经历等，然后抒发他思念双亲的情感。在情感表达方面，深刻地表达了马希孟对双亲的思念之情，如‘去秋冠豸来燕蓟，自说违离过三岁。愁心袅袅逐飞云，惊梦时时问供馈’，同时也传达出忠孝难两全的无奈。主题思想上，既体现了孝道这一传统思想，又探讨了忠孝之间的关系，认为忠孝同一途，劝勉马希孟积极做事不必过度忧愁。诗中通过描写马氏家族的家风优良，也有对家族兴盛的褒扬之意。