同王紫诠使君自广溯惠即事四首时积雨百馀日江潦骤涨数丈坏官私庐舍不可计使君奉令发赈四首

丰收和歉收谁能没有分别呢，这风雷实在太无情了。姑且跟随发放粮食的使者，偶然间进行了泛舟的行动。江面上的雨水如同珍珠争相跳跃，山中的寒冷使得玉石一同发出声响。一路都是新的景物，吟咏之时却难以发出声音。

丰收和歉收，指农作物的收成情况。在古代农业社会，丰歉直接关系到百姓的生活。；风和雷，常用来比喻自然界的力量或变化。这里的‘风雷太不情’，表达了诗人对自然变化无常的感慨。；发放粮食，指官府在灾荒时救济百姓的行为。诗人跟随发粟使，体现了他对百姓的关怀。；乘船游玩，这里指诗人偶然进行的乘船行动。通过泛舟，诗人感受到了自然的变化。；江边的雨水，描绘了江边下雨的情景，营造出一种湿润的氛围。；山中的寒冷，突出了山区的气候特点，与江雨相结合，营造出清冷的意境。

在文学手法上，此诗运用了对比和动静结合的手法。‘丰歉谁无分’与‘风雷太不情’形成鲜明对比，突出了自然的无常。‘江雨珠争跃，山寒玉并鸣’则是动静结合，雨水跳跃和玉石鸣响，生动地描绘出了雨中的景象。情感表达上，诗人既有对自然变化的感慨，又有作为发赈使者的责任感。意境营造上，营造出了一种清冷、寂寥的氛围，通过江雨、山寒等景物，展现出一种凄凉的意境。主题思想方面，表达了对自然变化的无奈以及在履行职责过程中的复杂情感。