写竹赠友人

大雨过后南坡的翠绿苔藓长得很茂密，几竿翠竹在春日的阴影下舞动。当年刚刚种下时才生出竹笋，听说现在已经长成竹林了。

翠绿的苔藓。藓，苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物茎和叶都很小，绿色，有假根，常生长在阴湿地方。；这里用以比喻翠竹。苍，深青色、深绿色；玉，比喻竹子的美好姿态如同玉石般珍贵。；春天的阴影，这里指春日里竹子在阳光下投射出的阴影。

这首诗在意境上营造出一种清新自然且富有生机的画面。诗的前两句通过描写雨过之后南坡上翠藓深深，几竿翠竹在春阴下摇曳生姿，‘翠藓深’‘苍玉’等词汇生动地描绘出景色的清新与幽美，‘弄’字将竹子拟人化，赋予其灵动之感，仿佛在春日的阴影里嬉戏玩耍，写出竹子的活泼姿态。从写作手法来看，后两句采用对比的手法，‘当年’和‘而今’形成鲜明的时间对比，从刚种时的笋到如今已成为竹林，既表现出时间的推移，也暗示了事物成长变化的迅速。在情感表达上，诗人通过描写竹子的生长，可能蕴含着对友人的一种美好期许，或许希望友人如竹子般茁壮成长，也可能是感慨时光的流逝和事物的变化，以竹子的成长来象征友人在岁月中的发展。主题思想方面，表面是写竹子的生长，实际可理解为借竹子的成长来传达对友人的情感或者对时光人事的感悟。